Den här kursen är inte öppen för registrering
Stimulera till aktivitet med Validationsmetoden
Att skapa mer meningsfull aktivitet
Att arbeta med personer som har en demenssjukdom väcker ofta frågor som:
Hur skapar jag trygghet när personen är orolig eller arg?
Hur kan jag stödja aktivitet när ingenting verkar locka?
Många vårdpersonal beskriver samma känsla: viljan finns – men verktygen saknas i stunden.
Istället för lugn uppstår motstånd.
Istället för delaktighet blir det passivitet.
Och istället för förståelse växer frustration – hos både personal och boende.
Känner du igen något av detta?
- Du försöker förklara, lugna eller avleda – men det hjälper inte
- Du möter oro, ilska eller misstänksamhet som är svår att nå fram till
- Du vill skapa aktivitet, men många tackar nej eller drar sig undan
- Du vill arbeta personcentrerat – men undrar hur det ser ut i praktiken
Det är signaler om att personen inte känner sig trygg, förstådd eller betydelsefull.
Validationsmetoden ger dig ett stabilt förhållningssätt i mötet.
- Inom Validationsmetoden undviker vi att avleda. Du får lära dig att:
- möta känslan bakom beteendet
- bekräfta personens upplevelse av sin verklighet
- skapa trygghet, tillit och relation
- När du möter känslan och behovet, minskar ofta:
- utmanande beteenden
- motstånd och oro
- passivitet eller tillbakadragande
"Jag hade förut en låga tänd gällande demenssjukdomar och tyckte att det var oerhört intressant. Den lågan slocknade tyvärr, förmodligen p.g.a. att jag inte riktigt visste hur jag skulle hantera vissa situationer. Efter 2 förmiddagar med dig är lågan och intresset med igen och verktygslådan tyngre. Tack Maria! "
Utvärdering från en tidigare deltagare
Hur arbetar ni för att en person med demens ska få känna sig aktiv?
Alla möten ser olika ut.
Det finns två olika fördjupningar, beroende på vilket område du vill öka dina kunskaper inom.
När oro, ilska och misstänksamhet tar över – hur möter du det med trygghet?
- Den här kursen riktar sig till dig som möter:
- oro, ångest eller aggressivitet
- upprepade frågor och misstänksamhet
- starka känslor som snabbt eskalerar
- Du lär dig att:
- förstå beteenden som uttryck för behov
- läsa tidiga signaler och förebygga BPSD
- bemöta svåra situationer med lugn och tydlighet
När engagemang och delaktighet saknas – hur väcker du meningsfull aktivitet?
Den här kursen riktar sig till dig som:
- vill bli bättre på att stimulera till individuell aktivitet
- möter personer som tackar nej eller drar sig undan
- vill stödja känslan av att vara behövd och betydelsefull
Du lär dig att:
- bredda synen på vad aktivitet kan vara
- anpassa aktiviteter efter kognitiv förmåga och livshistoria
- använda vardagliga situationer som meningsfull stimulans
Båda kurserna innehåller:
- Förståelse för hur kognitiva förluster påverkar beteende och kommunikation
- Personcentrerat förhållningssätt i praktiken
- Kunskap om Naomi Feil och Validationsmetodens bakgrund
- De fyra faserna vid demenssjukdom
- Praktiska kommunikationsverktyg och exempel från vardagen
- Fördjupning kopplad till valt fokusområde
"Utbildningen gav mig erfarenheter och insikter kring det viktiga validationsarbetet som jag har daglig nytta av och gör att jag kan hjälpa personerna jag möter på bästa sätt."
Sara Johnson
Founder, CTO - The Company
Praktisk information
Format: Onlinekurs
Målgrupp: Vårdpersonal inom vården av personer som har demens
Investering:
•Privatperson: 995 kr (inkl. moms)
•Organisation: 995 kr/person (exkl. moms)
Välj den kurs som matchar dina behov bäst– eller gå båda för ytterligare fördjupning
"Utbildningen gav mej en ny, fördjupad syn på vad som kan orsaka BPSD. Jag kommer ha stor användning av utbildningen varje dag i mitt arbete."
Maria Johansson
Course Summary
Course Curriculum
Maria Hedman Holmblad
Jag heter Maria Hedman Holmblad och har många års erfarenhet som demenssjuksköterska. I dag är jag certifierad Validationslärare och brinner för att sprida kunskap om demenssjukdomarna och att ge redskap i vardagen till anhöriga och personal inom demensvården. Efter att ha drivit utvecklingsprojekt och handlett och utbildat både anhöriga och personal i många år, sitter jag på stor kunskap om hur du kan utveckla din förmåga att kommunicera med och möta personer med demens. Jag har även haft demenssjukdom i familjen. Både min mamma och svärfar hade demenssjukdom och båda avled under 2022.
Jag vet exakt vilka svårigheter man kan möta i kontakten med personer som har demens, både som personal och anhörig. Både det som är helt fantastiskt roligt och de svåra situationerna. Vill du ha någon som hjälper dig att utveckla dina möten med en person som har demens? Jag har kunskapen och metoderna för att hjälpa både verksamheter och dig som är anhörig.
Jag vill hjälpa dig till Mindre stress - mer samvaro - bättre kommunikation!
